Τελειώνοντας τις σπουδές στην κοινωνιολογία, το 1996, ξεκινάει εθελοντική εργασία στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής, στην Μονάδα απεξάρτησης 18 ΑΝΩ, προσπαθώντας να αποκτήσει μια κλινική εμπειρία που θα χρησιμεύσει στην πορεία των σπουδών της. Ύστερα από ένα χρόνο απασχόλησης εκεί ξεκινάει σπουδές στην ψυχοθεραπεία στο Ελληνικό Ινστιτούτο Νευροφυτοθεραπείας και Ανάλυσης του Χαρακτήρα. (E.I.N.A.).
Στην διάρκεια της πενταετούς φοίτησης της εκεί, δουλεύει, παρακολουθεί σεμινάρια πάνω σε διάφορες μεθόδους ψυχοθεραπείας (βιοενέργεια, ανάλυση Χαρακτήρα, Gestalt, Συνδιαλεκτική Ανάλυση, Ψυχόδραμα, Θεραπεία Οικογένειας κ.α.) και ολοκληρώνει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα παροχής Συμβουλευτικής και τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού από την ISO Psychometrica. Παράλληλα προετοιμάζεται για κατατακτήριες εξετάσεις στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο Πρόγραμμα Ψυχολογίας όπου και εισάγεται το 2000 από όπου αποφοίτησε λίγα χρόνια αργότερα και έτσι απέκτησε την άδεια άσκησης επαγγέλματος ψυχολόγου.
Αφού έχει ολοκληρώσει τις σπουδές της στην Σωματική Ψυχοθεραπεία το 2002, ξεκινάει εκπαιδευτικό πρόγραμμα επιπέδου Master στην θεραπεία Gestalt, από τον Πρόεδρο της Ευρωπαϊκής Ένωσης της Θεραπείας Gestalt, Berrie Simons.Το 2008 έρχεται σε πρώτη επαφή και ξεκινάει εκπαίδευση πάνω στο Αυθεντικό παιχνίδι και ταυτόχρονα αρχίζει και το ενδιαφέρον της για τα παιδιά και τη ψυχολογία και συμπεριφορά του παιδιού.
